三、教学工作方面：
我将积极引导我校教师参加教学研究工作 ， 不断对教法进行探索和研究 。谦虚谨慎、尊重同志 ， 相互学习、相互帮助 ， 维护其他教师在学生中的威信 ， 关心集体 ， 维护学校荣誉 ， 共创文明校风 。对于素质教育的理论 ， 进行更加深入的学习 。在平时的教学工作中努力帮助后进生 ， 采取各种措施使他们得到进步 。
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素 。我将积极学习 ， 翻阅有关资料 ， 对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识 ， 提高用理论来指导实践的能力 。积极实行目标教学 ， 根据教材和学情确定每节课的重难点 。平时备好课 ， 上好课 ， 向40分钟要质量 。坚持周前备课 ， 努力做到备课标、备教材、备学生、备教具 ， 备教法学法 。从知识能力两方面精心设计教案 ， 并积极地使用各种电教^器木才 ， 提高课堂教学效益 ， 坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性 。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题 ， 在教学中抓关键 ， 突重点 ， 排疑点 ， 讲求教法 ， 渗透学法 ， 既教书更育人 ， 使学生的身心得到全面和谐的发展 。课堂上语言准确简洁 ， 突出重点 ， 突破难点 ， 精讲多练 ， 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ， 使学生的听、写、读等综合能力都得到提高 。
四、教导业务方面：
1、协助校长组织教师学习和贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学大纲》 。制订教导处具体管理教学工作计划 ， 认真组织实施 ， 全面完成学校教学任务 ， 努力提高素质教育质量 ， 期终做好教师工作总结建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求 ， 努力提高教学质量 。
2 。负责学校教学的具体组织领导工作 。指导、检查督导 。各科教师贯彻执行教学大纲情况 ， 定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业 ， 制定学校的陪优补差计划 ， 要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划 ， 了解并反馈学生的学习情况 ， 组织开展课外小组活动 。
3、制定并实施全校教育工作计划和教学常规 ， 建立正常的教学秩序 ， 审查 ， 批准各教研组制订的教研和教学工作计划 。指导教研组开展教研活动 ， 组织公开教学 ， 不断提高教师群体的教学水平 ， 坚持经常性听课 ， 并做有计划培养青年教师 。
4 。协助校长做好教师的思想工作 。有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策 ， 学习教育科学理论和教学、教改理论 ， 安排好教师的理论、文化进修和基本功训练 。
5 。配合学校做好学生的思想政治工作 ， 协助做好学生的体育、卫生工作等等 。
6 。制定学校的教科研工作计划 ， 领导教研组工作 ， 组织和指导各科教师 ， 进行教学改革实验 ， 进行教育教学科研 ， 探讨教学规律和提高教学质量的途径 ， 定期召开教研组长会议 ， 学习教育理论 ， 研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的措施 。组织安排公开课、观摩课、研究课 ， 帮助教师改进教学 ， 总结交流教学经验 ， 提高质量 。
7、组织和指导教师学习文化、业务知识 ， 制订个人三年规划 ， 发挥新老教师的作用 ， 不断提高教师业务水平 。
8、在期中、期末组织各科统一^考查 ， 检查教学效果 ， 召开教师和学生座谈会 ， 了解教学情况和存在的问题 。分析学生的知识质量 ， 帮助教师改进教学 。
9、负责教学行政工作 。包括：招生与编班;安排任课教师 ， 编排课程表、作息时间表;组织期中、期末^考查;综合统计各班学生的出勤情况和^考查成绩;处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导学生升学和就业 ， 购置全校学生的教科书 ， 指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设 ， 加强教学设备、^器木才、图书等资料的添置和管理 ， 更好地发挥其作用 。
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