一、认真学习教材教法 。
开学初 ， 我就认真学习教材 ， 全面掌握本册的教学目标、教学重点 ， 就本册教材的教学做了全盘计划 ， 保证教学的顺利进行 。
二、增强上课技能 ， 提高教学质量 。
在课堂上特别注意调动学生的积极性 ， 加强师生交流 ， 充分体现学生学得容易 ， 学得轻松 ， 学得愉快 ， 注意精神 ， 培养学生多动口动手动脑的能力 。
三、认真批改作业 ， 布置作业有针对性 ， 有层次性 。
对学生的作业批改及时 ， 认真分析并记录学生的作业情况 ， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结 ， 进行透彻的讲评 ， 并针对有关情况及时改进教学方法 ， 做到有的放矢 。
四、做好课后辅导工作 ， 注意分层教学 。
在课后 ， 为不同层次的学生进行相应的辅导 ， 以满足不同层次的学生的需求 ， 同时加大了对后进生的辅导的力度 。对后进生的辅导 ， 并不限于学生知识性的辅导 ， 更重要的是学生思想的辅导 ， 提高后进生的成绩 ， 首先解决他们的心结 ， 让他们意识到学习的重要性和必要性 ， 使之对学习萌发兴趣 。这样 ， 后进生的转化 ， 就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来 。
五、积极推进素质教育 。
为此 ， 我在教学工作中注意了能力的培养 ， 把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来 ， 在知识层面上注入了思想情感教育的因素 ， 发挥学生的创新意识和创新能力 。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养 。
总之 ， 在以后的教学工作中 ， 要不断总结经验 ， 力求提高自己的教学业务 ， 还要多下功夫加强对个别差生的辅导 。相信一切问题都会迎刃而解 ， 也相信有耕耘总会有收获 。
【三年级数学上册知识点总结 三年级数学工作总结】
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